Note: English translation is not 100% accurate
سأل الحجرف عن عدد المدارس المغلقة بهدف الصيانة والترميم
عبدالصمد للحمود: من المتسبب في وفاة المواطن المزدي؟
20 مايو 2013
المصدر : الأنباء

وجه النائب عدنان عبدالصمد سؤالين اولهما الى نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية الشيخ احمد الحمود قال في مقدمته: سبق ان تقدمنا بسؤال برلماني بخصوص حادث السير الذي اودى بحياة احد المواطنين، وجاء رد الوزير بأنه لا يتفق مع الضوابط التي قررتها المحكمة الدستورية، وعليه تم الاعتذار عن الاجابة، لذلك فإننا نعيد تقديم السؤال ذاته بعد حذف البنود التي قد يشتبه في كونها غير مطابقة للضوابط الدستورية، في حين تم التيقن من دستورية بنود السؤال.
ونص السؤال بعد تعديله على ما يلي: في شأن حادث السير الذي اودى بحياة المواطن الكويتي الشاب حسين احمد حسن المزدي (بطاقة مدنية رقم 297111500489) وبعد الاتصال بذوي المرحوم بلغتني تفاصيل مثيرة للريبة والشك بخصوص الحادث المذكور، حيث ان الحادث وقع عصر يوم الخميس الموافق 3/1/2013 على طريق النويصيب السريع مقابل شاليهات الجليعة، وتم نقل المرحوم الى العناية المركزة في مستشفى العدان، ووافته المنية بعد عشرين يوما من المعاناة بسبب مضاعفات الحادث المؤلم.
بخصوص الحادث المذكور اعلاه، ارجو افادتي بالتالي:
1 ـ من الشخص المتسبب في وفاة المواطن حسين احمد المزدي، والسيارة التي صدمت المرحوم، وهل كان يقود السيارة بسرعة تفوق السرعة القصوى المسموح بها في الشارع الذي وقع فيه الحادث؟
2 ـ يرجى تزويدي بالتقرير الطبي الاولي والنهائي المتعلق بالحادث.
3 ـ هل يوجد اي تعارض بين التقارير الطبية الصادرة من وزارة الصحة بشأن المرحوم؟
4 ـ ما سبب الوفاة المذكورة في شهادة الوفاة الصادرة للمرحوم؟ اذا كانت الاجابة بسبب حادث سير فهل اخذ المتسبب بالحادث جزاءه بالحبس الى حين صدور الحكم بحقه ام انه حر طليق؟
5 ـ بسبب غموض بعض تفاصيل الحادث المذكور، هل تم تشكيل لجنة تحقيق للوقوف على الحقائق كاملة وكشف التفاصيل؟
ووجه عبدالصمد سؤاله الثاني لوزير التربية والتعليم العالي د.نايف الحجرف قال فيه: قامت وزارة التربية باغلاق العديد من المدارس الحكومية بهدف ترميمها واعادة صيانتها بما يتناسب مع حاجات الوزارة، وقد استمر اغلاق بعض تلك المدارس لفترات زمنية طويلة حيث لازالت بعض المدارس مغلقة منذ ما يقارب الخمس سنوات، وقد وردتنا شكاوى كثيرة من سكان المناطق الذين تضرروا من هذا الاغلاق، حيث تسبب في تكدس الطلبة في مدارس اخرى واضطر بعضهم الى نقل ابنائه الى مدارس خارج المنطقة بسبب الطاقة الاستيعابية المحدودة للمدارس الحالية. من جانب آخر، فقد اصبحت هذه المدارس المغلقة اماكن خطيرة جدا على امن وسلامة سكان المناطق وباتت مرتعا لسوء الاستغلال من بعض ضعاف النفوس نتيجة للاهمال وعدم وجود حراسة كافية عليها.
وعلى ضوء ذلك، طالب عبدالصمد بإفادته بالاجراءات التي اتخذتها وزارة التربية خلال السنوات العشر الماضية لصيانة وترميم المدارس الحكومية في مناطق الدسمة والدعية والشعب والسالمية وبيان ومشرف والرميثية وسلوى بمراحلها المختلفة، والاجراءات التي اتخذتها الوزارة لتجنب تكدس الطلبة في المدارس نتيجة لاغلاق بعض المدارس في المناطق المذكورة، وهل تم توفير بدائل لسكان تلك المناطق، واجراءات الوزارة لحماية المدارس المغلقة من العبث بها وسوء استغلالها؟
وسأل عبدالصمد عن عدد المدارس التي تم اغلاقها بهدف الصيانة والترميم، مع تزويده بأسماء وعناوين تلك المدارس وتاريخ اغلاقها مع بيان نسبة الانجاز في ترميم وصيانة كل مدرسة على حدة، والاسباب التي ادت الى تأخر انجاز اعمال الصيانة والترميم في تلك المدارس، وهل تقوم الوزارة بأعمال الصيانة والترميم مباشرة او عن طريق مقاولين، اذا كانت عن طريق عقود المقاولين فيرجى تزويدي ببيان قيمة كل عقد والشركة المسند اليها ومدة الانجاز ونسبة الانجاز الفعلية حتى تاريخ ورود هذا السؤال، ومتى يتوقع الانتهاء من اعمال الصيانة والترميم في المدارس المغلقة لهذا الهدف؟