الفضل للمليفي: ما خطة الإدارات المدرسية لترسيخ مفهوم الوحدة الوطنية بين الطلبة؟

  وجه النائب نبيل الفضل سؤالا الى وزير التعليم العالي ووزير التربية أحمد المليفي قال في مقدمته إنه في السادس عشر من أكتوبر 2012 صدر المرسوم بقانون رقم 19 لسنة 2012 في شأن حماية الوحدة الوطنية الذي يقضي في مادته الأولى بأن يحظر القيام أو الدعوة أو الحض بأي وسيلة من وسائل التعبير المنصوص على كراهية أو ازدراء أي فئة من فئات المجتمع أو إثارة الفتن الطائفية أو القبلية أو نشر الأفكار الداعية إلى تفوق أي عرق أو جماعة أو لون أو أصل أو مذهب ديني أو جنس أو نسب، أو التحريض على عمل من أعمال العنف لهذا الغرض، أو إذاعة أو نشر أو طبع أو بث أو إعادة بث أو إنتاج أو تداول أي محتوى أو مطبوع أو مادة مرئية أو مسموعة أو بث أو إعادة بث إشاعات كاذبة تتضمن ما من شأنه أن يؤدي إلى ما تقدم، وأن تكون العقوبة في المادة الثانية بالحبس مدة لا تزيد على سبع سنوات وغرامة لا تقل عن عشرة آلاف دينار ولا تزيد على مائة ألف دينار أو بإحدى هاتين العقوبتين. وأضاف الفضل وحيث إن المرسوم بالقانون رقم 19 لسنة 2012 المشار إليه لم يصدر إلا وكانت مصلحة الدولة العليا تستوجب الإسراع في إصدار تشريع يعمل على حماية الوحدة الوطنية والنسيج الاجتماعي للمجتمع الكويتي إلا أن كثيرا من أولياء الأمور يشتكون من ظهور سلوك خطير بين طلبة المدارس خصوصا طلبة المرحلة المتوسطة وما بعدها يتمثل بازدراء الطلبة بعضهم لبعض على أساس طائفي دون أن تتخذ إدارات المدارس أي إجراء يعالج هذا السلوك أو التبليغ عن ذلك السلوك لقيادات الوزارة، بحجة أن الوزارة لم تصدر أي قرارات إدارية تسمح لإدارات المدارس بمعالجة هذا السلوك ومعاقبة الطلبة على انتهاجه. وطالب الفضل إفادته بالآتي: 1- ما الإجراءات المتبعة في وزارة التربية لمعالجة السلوك المشار إليه والذي انتشر بين طلبة المدارس بشأن احتقار الطلبة بعضهم لبعض على أساس طائفي؟ 2- ما القرارات الصادرة بشأن مواجهة الظواهر السلبية والسلوكيات التي تتمثل في احتقار الطلبة بعضهم لبعض على أساس طائفي؟ وفي حال عدم وجود حلول عملية لهذه الظاهرة ارجو افادتي بالأسباب. 3- هل تلقت الوزارة أي تقرير أو بلاغ من أي مدارس الدولة على اختلاف مراحلها التعليمية عن تلك السلوكيات المشار إليها في صدر هذا السؤال؟ إذا كانت الإجابة بالإيجاب، فيرجى تزويدي بصور من تلك التقارير، وكذلك إفادتنا بالإجراءات التي اتخذت بشأنها. 4- هل هناك اجراءات معتمدة عند المدارس للحد من هذه الظاهرة؟ 5- هل الإدارات المدرسية لديها خطة واضحة من قبل الوزارة لترسيخ مفهوم الوحدة الوطنية بين أبنائنا الطلبة؟