الزلزلة: مبررات العبدالله لعدم تطبيق «المطبوعات» و«المرئي» الطريق الوحيد لتغيير موقفي

من الذكاء أن تحضر الحكومة جلسة اليوم ولتترك عدم عقدها لعدم اكتمال النصاب النيابي ويجب الاستماع إلى ردود الوزير ومن ثم نحدد موقفنامريم بندق قال رئيس اللجنة المالية البرلمانية د.يوسف الزلزلة ان الكل حريص على حضور جلسة اليوم المدرج على جدول اعمالها استجواب وزير الإعلام الشيخ احمد العبدالله وحضور الحكومة اليوم من عدمه سيجعلها على المحك من قضية التعاون مع مجلس الأمة. وأضاف د.الزلزلة ان وجود الحكومة في جلسة اليوم ضروري جدا حتى تبين للنواب بالفعل انها تمد يد التعاون كما مجلس الأمة، مؤكدا ان عدم حضورها يزيد اشتعال الفتيل. وأكد انه من الذكاء ان تحضر الحكومة وتترك عدم عقد الجلسة لعدم اكتمال النصاب للنواب وبالتالي اذا اكتمل فعليها ان تطلب تأجيل مناقشة الاستجواب اذا رغبت. وردا على سؤال حول مدى امتداد موقفه المعلن من تأييد استجواب وزير الإعلام الشيخ احمد العبدالله الى مرحلة طرح الثقة؟ قال د.الزلزلة: الآن لا استطيع الاجابة القاطعة بالايجاب او النفي، مضيفا: ان هذا الموقف يعتمد على ردود الوزير وعلى ما سيقدمه النائب علي الدقباسي فنحن نعرف الآن ان هناك عدم تطبيق لقانون المرئي والمسموع وهذا معناه ان الحكومة أخلت والوزير لم يبر بالقسم الذي أقسمه وبالتالي الوزير محاسب على ذلك، وقد يطرح الوزير مبررات في اثناء جلسة الاستجواب لا نعرفها ولذلك يبقى انه في يوم الاستجواب تتبين لنا الحقيقة وهل تتطلب طرح الثقة بالوزير ام لا؟ وأستطيع القول الآن انه اذا تبين ان موقف الوزير يستدعي طرح الثقة فسنطرحها اما اذا رأينا ان موقفه لا يرقى الى طرح الثقة استنادا الى مبرراته فلن يتم طرح الثقة وسنعيد النظر في موقفنا. وأضاف د.الزلزلة نحن كنواب قضاة يجب علينا ان نستمع الى ما لدى الوزير والمستجوب وبعد ذلك نقرر موقفنا من طرح الثقة. ألم يطبق الوزير قانون المرئي على قناة السور والتي اثارت الاحداث الاخيرة؟ اجاب د.الزلزلة: طبقه بعد فترة طويلة ونحن هنا لا نتكلم عن قناة السور فقط بل نتكلم عن جميع القنوات وايضا وسائل الاعلام والصحافة التي ليس جميعها ملتزما. الوزير يؤكد ان تطبيق القانون بالصورة التي يطمح لها اعضاء مجلس الأمة لحماية وتحصين الوحدة الوطنية يحتاج الى تعديلات، فلتقدم الحكومة التعديلات وتطلب من المجلس الاسراع في انجازها فنحن ليست لدينا مشكلة. أعلنتم في وقت سابق اعطاء الحكومة فرصة زمنية لمدة عام كامل للعمل والانجاز قبل تأييد الاستجوابات فما رأيك الآن؟ ولماذا تغير موقفك؟ نعم قلنا نعطي عاما كاملا للحكومة للعمل والانجاز بشرط الا يكون هناك اصرار على الخطأ وواضح ان هناك بعض الوزراء يصرون على الخطأ ونحن وظيفتنا ان نعدل هذه الاخطاء بالوسائل الدستورية حتى صاحب السمو الأمير كان دائما يقول استخدموا ادواتكم الدستورية ضمن الأطر السياسية الأخلاقية، ونحن لم نشتم او نهين احدا وانما نرى ان هناك خطأ يجب اصلاحه. هل موقفكم من تأييد استجواب العبدالله راجع الى رد قانون اسقاط فوائد القروض؟ قسما بالله العظيم ليس هناك رابط بين الموقفين هذا شيء وهذا شيء آخر، لكن ازيدكم ان موقفي ليس هو موقف د.يوسف فقط انما وصلت الى هذه القناعة بناء على قناعات مجموعة من النواب. وأعرب الزلزلة في تصريحاته الخاصة لـ «الأنباء» عن تمنياته ان يكون الوزراء اكثر تعاونا مع اعضاء مجلس الامة حتى لا تصل الامور الى حالة من التأزيم. واستطرد: واضح ان بعض الوزراء لإغلاقهم باب الحوار مع النواب ونتيجة لأنهم يرون أنفسهم ماداموا اصبحوا وزراء فهم في «برج عاجي» ولا يختلطون او يتواصلون مع النواب ما يجعلهم في نهاية الأمر يعيشون هذه الحالة من ردة الفعل، فوظيفة النائب المراقبة والمحاسبة فإن أخل الوزير بعمله فمن الطبيعي ان يحاسبه النائب، وقد يكون الوزير لم يخل بعمله ولكن نتيجة عدم تواصله مع النواب، فالأمر الطبيعي ان يساءل وتصل الامور الى هذه الحالة من التأزيم وتقديم الاستجواب ليعرف ردود الوزير. ..ويقترح ضمّ الجامعة الأميركية في قطر ضمن خطة البعثات قدم النائب د.يوسف الزلزلة اقتراحا برغبة اكد فيه ان خطة البعثات لوزارة التعليم العالي بعد عهد وكيلة التعليم العالي السابقة د.رشا الصباح بدأت بحالة من التخبط وعدم الوضوح والعشوائية وهذه سمة سائدة اصبحت في الادارة الحالية للتعليم العالي، وكذلك اللجان التابعة لها والمسؤولة عن إدارة شؤون الطلبة الذين يتبعون التعليم العالي، لقد اصبحت قرارات هذه الادارة ولجانها سببا في التضييق واغلاق سبل استخدام الأدوات الدستورية والتي ستجعل وزيرة التربية مساءلة سياسيا عن كل هذا التخبط والعشوائية وكحل مؤقت للجامعات التي يجب أن يتم الاعتراف بها وكذلك مساعدة الطالبات اللائي يصعب عليهن التغلب على صعوبات السفر وغيره. أتقدم باقتراح ان تضع وزارة التعليم العالي في خطة البعثات القادمة لها الجامعات الأميركية المعروفة عالميا الموجودة في دولة قطر الشقيقة وخصوصا الطالبات اللاتي لا يتحملن عناء السفر الى الولايات المتحدة الاميركية وحيث إن المستوى والجودة التعليمية لتلك الجامعات معروف على الصعيد العالمي، وعلى الوزارة ان تضع جميع التخصصات التي تبتعث الطالبات الى أميركا على ان تكون الفرصة متاحة لهن في تلك الجامعات في دولة قطر الشقيقة والجامعات هي كالاتي: Carnegie Mellon University Georgetown University Northwestern University-School of Journalism & Communication Virginia Commonwealth University Texas A & M University Weill Cornell Medical College وقدم الزلزلة اقتراحا آخر جاء فيه: أن تقوم وزارة التعليم العالي بإنشاء إدارة جديدة متخصصة لاعتماد الشهادات الجامعية لكافة الهيئة التدريسية الذين يقومون بالتدريس في المدارس الخاصة حسب اللوائح المعتمدة في الكويت وتحديدا في وزارة التعليم العالي اسوة بالنظام المعتمد للمدرسين الكويتيين ويكون ذلك بالتعاون مع وزارة التعليم العالي. وانشاء الهيئة العـامة للتعليم الخاص وتكون تحت مظلة وزير الــتربية اسوة بنظام الهيئة العامة للتعليم التطـبيقي والتدريب او معهد الكويت للأبحاث العلمية ويكون للهيئة الجديدة مجلس ادارة يكون له صلاحيات اتخاذ القرارات المهمة لإدارة المدارس الخاصة بجميع انظمتها التعليمية المختلفة في الكويت من كافة النظم التعليمية المختلفة المعتمدة حاليا من الادارة العامة للتعليم الخاص. ان تنشئ وزيرة التعليم العالي إدارة جديدة تابعة لمكتب الوزير مباشرة تعرف بإدارة الرقابة الداخلية تكون مهمتها الأساسية مراقبة عمل وإجراءات وسير العمـلية التعليمية داخل المدارس الخاصة بالدولة من خلال المتابعة الدقيقة للإدارة العامة للتعليم الخاص خصوصا بعد توسيع التعليم الخاص بشكل كبير في الكويت في السنوات الاخيرة وبأنظمة تعليمية مختلفة ونشاطات ومناهج مختلفة.واقرأ ايضاً:مصادر وزارية لـ «الأنباء»: الحكومة ستحضر جلسة اليومالخرافي: الأجواء مهيأة الآن لتوحيد الكلمة العربيةالصرعاوي: الروضان مسؤول عن الجوانب المالية في ديوان ولي العهدالحويلة لإنشاء متحف يحكي بطولات الشعب الكويتيالصواغ يستغرب تخصيص مدارس حكوميةدليهي: المقاومة السبيل لتحرير الأرض والأنظمة العربية مسؤولة عن حماية «الأقصى»