قالت وزارة التربية والتعليم السورية إنها تابعت «باهتمام ومسؤولية ما تم تداوله عبر بعض وسائل التواصل الاجتماعي بشأن امتحان مادة الرياضيات لطلاب الشهادة الثانوية العامة»، خصوصا بعد تداول فيديوهات لطلاب يشتكون من صعوبة الاسئلة وعدم قدرتهم على حلها لدى خروجهم من الامتحان.
وقالت الوزارة في بيان نقلته وكالة الانباء السورية (سانا) إنها أخذت عينات عشوائية من أوراق الإجابة في خمس محافظات، حيث أظهرت النتائج الأولية لهذه العينات أن نسبة النجاح بلغت نحو 70%، وهي نسبة تفوق تلك المسجلة في العينات المماثلة خلال العام الماضي، والتي بلغت 66%.
وبينت الوزارة أن بعض أوراق الإجابة ضمن العينات المدروسة حصلت على العلامة الكاملة، ما يعكس قدرة الغالبية العظمى من الطلبة على التعامل مع الأسئلة وتحقيق نتائج إيجابية.
وشددت الوزارة على أن عمليات التصحيح والتدقيق لاتزال مستمرة، وفق الأصول والمعايير المعتمدة، مؤكدة أن التقييم النهائي لمستوى الامتحان لا يستند إلى الانطباعات أو الآراء المتداولة، وإنما إلى النتائج الفعلية التي تسفر عنها أعمال التصحيح في مختلف المحافظات.
ودعت الوزارة الطلبة إلى مواصلة تقديم امتحاناتهم بثقة وهدوء، وعدم الالتفات إلى الشائعات أو مصادر المعلومات غير الرسمية، والتركيز على استكمال امتحاناتهم بروح إيجابية بعيدا عن القلق والتوتر، متمنية لهم دوام التوفيق والنجاح.
ويأتي بيان الوزارة عقب تداول انتقادات واسعة وآراء متباينة على بعض منصات التواصل الاجتماعي حول مستوى أسئلة امتحان الرياضيات، الذي تقدم إليه السبت طلاب الشهادة الثانوية العامة للفرع العلمي ضمن امتحانات الدورة الامتحانية لعام 2026.