Note: English translation is not 100% accurate
الحربي: اختيار الواعظين للطلبة يخضع لـ «الأوقاف»
2 مايو 2011
المصدر : الأنباء

أكد مدير عام منطقة الجهراء التعليمية عبدالله الحربي على أهمية الالتزام بالنظم واللوائح التي تصدر عن وزارة التربية وتطبيقها من خلال الادارات المدرسية التي تضطلع بمهام ورسالة سامية، لافتا الى ان اصلاح التعليم تبدأ خطواته الأولى من الادارة المدرسية.
واستعرض الحربي خلال اللقاء التنويري الذي اقامته منطقة الجهراء التعليمية لمديري ومديرات المرحلتين المتوسطة والثانوية في ثانوية الجهراء ـ بنين ـ الضوابط الخاصة بشأن الاحتفالات والانشطة والمحاضرات والندوات الواجب اتباعها من قبل جميع المدارس التي تعتزم اقامة نشاط او ندوة ومن اهمها توفير السيرة الذاتية للمحاضر أو المحاضرة الى جانب بيان موضوع الندوة، موضحا ان الندوة الدينية تخضع الى كشف الواعظين والواعظات في وزارة الاوقاف والشؤون الإسلامية اضافة الى تسجيل الندوة او المحاضرة وإرسال نسخة منها الى إدارة الانشطة التربوية علما بأن الطلب غير المرفق بما تقدم ذكره لن ينظر إليه اطلاقا.
وذكر الحربي ان المرحلة الحالية في العملية التعليمية تعد اصعب المراحل في عمر العام الدراسي لاسيما ان الاختبارات باتت على الابواب وان يكون حرصنا كبيرا دون تعسف، الأمر الذي يتطلب من مديري المدارس وقفة جادة لاعداد المعلمين لهذه المرحلة الاعداد الجيد الذي يؤهلهم للنهوض برسالتهم الجليلة وأداء دورهم الكبير في تنشئة ابناء الوطن وتأهيلهم التأهيل النفسي والتربوي والعملي وفق متطلبات العصر ومعطياته ورؤى المستقبل واستشرافاته، مبينا ان الارتقاء بأداء المعلم هو السبيل الى النهوض بالعملية التعليمية الى جانب تحسين البيئة المدرسية والوسائل والتقنيات الحديثة واجهزة الحاسوب والمختبرات والخدمات.
وشدد الحربي على أن الجميع شركاء في النجاح والفشل ولابد ان تكون عملية التواصل مستمرة حتى نتفادى ما هو سلبي ونعزز ما هو ايجابي لاحداث نقلة نوعية داخل المدارس ونساهم في احداث التطوير المنشود في العملية التعليمية وانعكاس ذلك ايجابيا على مستوىات مخرجاتها، مشيرا الى اهمية مواكبة التطور التكنولوجي التعليمي الذي تسعى وزارة التربية الى تطبيقه في المنظومة التربوية لاسيما أنه يعد مشروعا رائدا سيساهم في التحول بالمدرسة الكويتية الى التعليم الالكتروني والذي يشهد اليوم بفضل دعم القيادة الحكيمة لوطننا العزيز خطوات متسارعة انسجاما مع متطلبات العصر الذي يتحول تدريجيا لاستخدام التكنولوجيا والاتصال في التربية والتعليم بشكل يساهم في تحسين اداء المدارس وبتعزيز التواصل بين اطراف العملية التعليمية.