لجنة معالجة أزمة نتائج اختبارات الفترة الثانية تعتمد آلية حساب الدرجات بمعادلة رياضية

محمد هلال الخالدي أكدت مصادر تربوية أن اللجنة الخاصة بمعالجة مشكلة نتائج اختبارات الفترة الدراسية الثانية والتي تم تشكيلها بقرار من وزير التربية ووزير التعليم العالي د.نايف الحجرف بعد اعتماده قرار إلغاء توزيع الدرجات الجديد والعودة لنظام توزيع الدرجات القديم قد اعتمدت آلية إعادة حساب درجات جميع الطلبة في الفترتين الأولى والثانية وفقا لمعادلات رياضية بحيث تتطابق تلك الدرجات مع توزيع الدرجات القديم من خلال ضرب درجة الطالب في 50 ثم يقسم الناتج على 70 فيحصل على درجة تعادل توزيع الدرجات القديم. كما أكدت المصادر عدم وجود نية لإلغاء أي نتائج سابقة أو درجات لأي طالب وبالتالي لن يكون هناك مضاعفة لدرجات الفترتين الثالثة والرابعة، كما أكدت المصادر أن هذه الآلية ستطبق على جميع الطلبة من باب العدالة والمساواة، في حين سيخصص للحالات الفردية المتضررة نفس الإجراءات المتبعة سابقا والمتعلقة بالتظلم من الدرجات في المدارس والمناطق التعليمية بحيث تدرس كل حالة ويعطى كل ذي حق حقه. وبهذا يسدل الستار على مشكلة نتائج اختبارات الفترة الثانية بما حملته من أزمات وهموم أرقت كل بيت وشغلت المجتمع طوال الأيام الماضية نتيجة التخبط الواضح في إدارة هذا الملف وتهرب المسؤولين من القيادات التربوية عن مواجهة المشكلة وطمأنة الطلبة وأولياء الأمور. من جهة ثانية نفذ عدد قليل جدا من الطلبة اعتصاما في ساحة الإرادة صباح أمس للمطالبة بحلول لمشكلة تدني نسب النجاح في الفصل الدراسي الأول، ثم توجهوا إلى مجلس الأمة حيث طمأنهم وزير التربية د.الحجرف بحضور النائب مسلم البراك بأن قرار إلغاء توزيع الدرجات الجديد والعودة لتوزيع الدرجات القديم سيصدر اليوم (أمس) وأن اللجان الخاصة بمعالجة المشكلة تواصل العمل من أجل إنصاف الطلبة وحل المشكلة بصورة سليمة، وأكد الحجرف حرصه على مصلحة الطلبة وعلى تطوير النظام التعليمي بصورة علمية تواكب متطلبات العصر. يذكر أن مجلس طلبة الثانوي هدد بمقاطعة الدراسة والاعتصام في ساحة الإرادة لحين حل المشكلة، بينما دعا عدد من الموجهين الفنيين والمعلمين جموع الطلبة إلى الالتزام بالدوام المدرسي وأداء دورهم المطلوب منهم كطلبة وإعطاء الوزارة فرصة العمل والانجاز لحل المشكلة، مؤكدين أن وزير التربية قد صرح أكثر من مرة في وزارة التربية وفي مجلس الأمة وأمام أعضاء اللجنة التعليمية عن إلغاء توزيع الدرجات الجديد الذي ثبت فشله والعودة إلى توزيع الدرجات القديم، كما قام بتشكيل لجان لاختيار أفضل آلية تنصف الطلبة ولا تخل بالنظام، وبالتالي فهناك إجراءات حقيقية تجري على أرض الواقع ومن غير المناسب الاستمرار بالاعتصامات والغياب، وقال عدد من المختصين من أهل الميدان ان على الطلبة أن يثبتوا للجميع حرصهم على مصلحتهم ومصلحة وطنهم، وهذا يكون بالتزامهم وثقتهم بالإجراءات التي تعهد بها وزير التربية الجديد د.نايف الحجرف.