شخير يسأل عن رسوب الطلبة الكويتيين في الفيزياء والرياضيات

قدّم النائب د.خالد شخير سؤالا لوزير التربية والتعليم العالي د.نايف الحجرف جاء فيه: ٭ يرجى تزويدي بكل كشوف واحصائية رسوب الطلبة الكويتيين في مادتي «الفيزياء والرياضيات» للفصل الدراسي الثاني من هذا العام الدراسي 2011/2012؟ ٭ يرجى تزويدي بشهادات المعلمين الذين يقومون بتدريس مادتي «الفيزياء والرياضيات» من غير الكويتيين الحاصلين على درجة البكالوريوس وحتى الدكتوراه؟ ٭ يرجى تزويدي بعدد الطلبة الراسبين والناجحين في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2011/2012 في مادتي «الفيزياء والرياضيات» وعدد الراسبين منهم الذين اجتازوا امتحان القدرات في المواد الثلاث «الرياضيات والكيمياء والانجليزي» والذين تم قبولهم في كلية الهندسة قبولا فوريا. ٭ هل تتعاقد وزارة التربية مع معلمين حاصلين على شهادات غير معترف بها في الكويت. كما سأل شخير وزير العدل جمال الشهاب بما يلي: ٭ كم عدد المعاينات والانتقالات التي يقوم بها خبراء ادارة الخبراء يوميا؟ ٭ كم عدد السيارات المخصصة لتلك الانتقالات والمعاينات؟ وما نوع هذه السيارات؟ ٭ هل السيارات المخصصة للتنقل مناسبة لعمل الخبراء؟ ٭ لماذا لم يتم صرف بدل انتقال للخبراء؟ وهل تم تقديم اقتراح بشأن هذا الموضوع من قبل الخبراء؟ اذا كانت الاجابة بنعم؟ فما الذي تم بشأن هذه الاقتراحات؟ إنشاء حضانات لذوي الاحتياجات الخاصة بكل محافظة .. ويقترح فتح مكاتب لـ «العدل» في الحدود البرية للتحصيل قدم النائب د.خالد شخير اقتراحا برغبة جاء فيه: نظرا لكثرة الشكاوى المتعلقة بوصول المواطنين للحدود البرية ومن ثم رجوعهم لوجود مبالغ عليهم لأحكام مما يسبب لهم الأذى البالغ وتعطيل لمصالحهم وللتخفيف عن المواطنين فإنني أتقدم بالاقتراح برغبة لفتح مكتب تابع لوزارة العدل للتحصيل في مراكز الحدود البرية أسوة بمطار الكويت الدولي. كما قدم شخير اقتراحا برغبة آخر جاء فيه: يحتاج ذوو الاحتياجات الخاصة الى رعاية خاصة واهتمام لما يعانونه من إصابات تعوقهم عن ممارسة حياتهم الطبيعية، لذا تظهر الحاجة إلى إنشاء حضانة ومدرسة بكل محافظة لتكون هذه المدارس قريبة من مناطقهم السكنية، حيث ان اكثرهم يعاني من الإرهاق الجسدي والذهني لطول المسافات التي يقطعونها في المواصلات ذهابا وإيابا، لذا نقترح «إنشاء حضانات ومدارس متخصصة لذوي الاحتياجات الخاصة بكل محافظة».