أساتذة «التطبيقي»: جامعة جابر «مشروع وطني» يحتاج إلى تكاتف الجهود للارتقاء بالتعليم

محمد الكندري: الرغبة السامية لسمو الأمير للارتقاء بالتعليم تستلزم علينا الاستثمار بالعملية التعليمية محسن العارضي: من المفترض تمثيل جميع كليات الهيئة في جامعة جابرثامر سليم أكد عضو هيئة التدريس في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب د.محمد طالب الكندري على ضرورة الاهتمام بالتعليم والعمل على الارتقاء والنهوض به، لافتا الى ان على الحكومة اعطاء الاولوية لبعض القطاعات والتي منها التربية التي تهتم بتعليم وتثقيف الناس والصحة التي تعنى بعلاج الناس. واضاف د.الكندري خلال الندوة التي اقامها في ديوانه بعنوان «التعليم التطبيقي في ميزان التنمية» امس الاول بالرميثية، ان الرغبة السامية لصاحب السمو الأمير للارتقاء بالتعليم وجعل الكويت مركزا ماليا وتجاريا تستلزم علينا الاستثمار والارتقاء بالعملية التعليمية، لافتا الى ان المشاهد لما يدور حولنا يلمس غياب الرؤية الواضحة وتشابك الادوار واختلاطها بشأن مستقبل جامعة جابر التي من المفترض ان ترى النور مطلع العام الدراسي الجديد. من جانبه اكد عضو هيئة التدريس في كلية الدارسات التكنولوجيا د.محسن العارضي ان المسار التعليمي احدى الركائز الأساسية لتحقيق الأهداف التنموية في البلاد ودفعها نحو مواكبة ركب التطور الذي يشهده العالم من حولنا وتلبية للرغبة الأميرية بالاهتمام بالعلم والتعليم، مشيرا الى ان جميع أهل الاختصاص في شؤون التعليم التطبيقي يؤكدون على الأهمية التعليمية والاقتصادية والتنموية بإشهار جامعة جابر والتي من المفترض ان تمثل جميع كليات الهيئة النواة التي تنطلق منها هذه الجامعة التطبيقية المنشودة. واشار الى اننا صدمنا بعد مداولات وسجالات الى الاكتفاء في جامعة جابر بكلية وحيدة هي «كلية التربية الاساسية» وعدم الاعتداد برأي اعضاء هيئة التدريس في التطبيقي، متسائلا هل تم اقرار قانون جامعة جابر من قبل المسؤولين في الدولة بأنه قانون متكامل ويعي كل الاحتياجات والمتطلبات؟ مستغربا الاستفراد بالقرار دون الالتفات الى رأي اعضاء هيئة التدريس في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب المتعلق بجامعة جابر. واشار الى أننا أمام مشروع وطني بالدرجة الاولى ولا يختص بفئة معينة، وحينما تكون القضية مصلحة وطن فيجب ان تتكاتف الجهود لتحقيق الهدف المنشود. بدوره قال عضو هيئة التدريس بكلية الدراسات التكنولوجية م. رعد الصالح ان موضوع انشاء جامعة جابر فقط حبر على ورق ولن يحقق طموحات وأهداف خطة التنمية التي تسعى اليها الحكومة والمجلس بأقرب وقت، مشيرا الى ان مشروع جامعة جابر يعد مشروعا حيويا ويمثل أهمية تعليمية واقتصادية وتنموية. واضاف ان قانون جامعة جابر يثير الاستغراب والتعجب في آلية اقراره وتنفيذه لأنه في بداية الأمر كان ينص على نقل جميع الكليات الى جامعة جابر، الا انه وبقدرة قادر تم عزل جميع الكليات عدا كلية التربية الأساسية التي سيتم نقلها بحسب ما هو معلن. وفي مداخلة لأمين سر رابطة أعضاء هيئة التدريس د.أحمد الحنيان قال لا يخفى على أحد مستوى الطلبة من خريجي الثانوية العامة في الكويت فهم ليسوا على المستوى المطلوب، وأصنفهم بمستوى متدن، وذلك لتدني التعليم العام لدينا في الكويت سواء في المناهج والمدارس أو غيرها من النقاط، لافتا إلى أننا بحاجة إلى «نفضة» في التعليم العام، من أجل الارتقاء به، ولنحصل على مخرجات بمستوى أعلى من الوضع الحالي.