Note: English translation is not 100% accurate
أكد خلال ملتقى مستجدات الميدان التربوي في «المعلمين» أن العمل جارٍ لتدقيق الأسماء المستحقة
العتيبي: أكثر من 65 ألف معلم وإداري يستحقون مكافأة الأعمال الممتازة للعام الدراسي 2012/2013
17 سبتمبر 2014
المصدر : الأنباء

محمود الموسوي عادل الشنان
زف رئيس جمعية المعلمين الكويتية متعب العتيبي البشرى للمعلمين والاداريين بخصوص مكافأة الاعمال الممتازة للعام الدراسي 2012/2013، مؤكدا أن عدد المستحقين لها اكثر من اعداد العام الحالي، اي انها تجاوز الـ 65 الف معلم وإداري.
وقال: ان العمل جار لتدقيق الاسماء المستحقة، مشيرا الى ان هناك منطقتين، اضافة الى ديوان عام الوزارة تم الانتهاء من كشوفاتهما واحالتها للقطاع المالي، بينما مازالت بقية المناطق تعمل لتدقيق الملفات، لافتا الى ان التأخير بسبب ان هناك بعض المسميات لم تتغير وتعمل الوزارة حاليا على تعديلها لاسيما ان كل ملف يحتاج الى تدقيق على حدة غير ان الموضوع يسير وفق ما نراه، قائلا «لا استطيع ان احدد الموعد النهائي للصرف لان اللجان تواصل عملها في هذا الجانب والخير جاي».
وأعرب العتيبي خلال الملتقى الاول لمستجدات الميدان التربوي والذي اقامته جمعية المعلمين امس تحت شعار «اضاءات في المستجدات التربوية والتعليمية» عن استيائه واستغرابه الشديد من اجراءات وزارة التربية تجاه تعطيل تنفيذ خطة تطوير التعليم في الكويت والتي عرضها وزير التربية السابق د.نايف الحجرف، مؤكدا انه من المفترض ان تنطلق في العام الدراسي الحالي وترتكز على اربعة محاور هي: المعلم والادارة المدرسية والمنهج والطالب.
واضاف: ان جميع المشاريع التطويرية بوزارة التربية توقفت ولا نعلم سبب هذا التوقف، متسائلا: هل الوزارة اجلت تنفيذ المشاريع ام انها بانتظار الوزير الجديد لكي تنطلق؟ مضيفا انه من المؤسف ان كل شيء في «التربية» يرتبط بالاسماء والمسؤولين بل من المفترض ان المشاريع والعمل المؤسسي لا يرتبط بأشخاص، خاصة ان الحجرف وضع خطة زمنية واضحة ولكن تم تعطيلها، موضحا انه تم خلال الملتقى عرض آخر المستجدات والقضايا التربوية التي تهم المعلمين وتم التركيز على 4 قضايا هي: الوظائف الاشرافية والاعمال الممتازة وما وصلت اليه والترفيع الوظيفي وكذلك تفعيل القسم الاداري، مشيرا الى انه تم عرض كل قضية وما قامت به الجمعية وما وصلت اليه من حلول ومعالجات لمثل هذه الملفات والقضايا الشائكة.
كما تم الاستماع لآراء وأطروحات المعلمين والمعلمات بهذا الشان.