البحيري: «الأسترالية» تطور برنامج المهارات التأسيسية بمعايير عالمية شاملة

    في خطوة تطويرية اتخذتها الكلية الأسترالية في الكويت لمواكبة احتياجات طلابها الجدد قررت إدارة الكلية تطوير برنامج المهارات التأسيسية التمهيدي لتحويله من برنامج يقتصر على تدريس اللغة الإنجليزية فقط إلى برنامج مهارات تعليمي شامل لكثير من الجوانب المهمة التي توفر الأساس التعليمي التأسيسي الضروري والمفيد لمساعدة الطلاب في الانتقال من المرحلة الثانوية إلى الحياة الجامعية ومتطلباتها التعليمية. وفي هذا الصدد، صرح مدير برنامج المهارات التأسيسية في الكلية د.جاد البحيري بأن تطوير وهيكلة برنامج المهارات التأسيسية التمهيدي في الكلية الأسترالية قد تم إنجازه بمعايير عالمية وشاملة ليعكس بالضرورة احتياجات الطلاب في الكويت المنتسبين للكلية الاسترالية والراغبين في الانتساب إليها، لاسيما طبيعة الطلاب المتقدمين والمهارات التعليمية الأساسية الضرورية التي يحتاجونها من مهارات استذكار ومهارات متابعة المحاضرات ومهارات تذكر المعلومات ومهارات التغلب على تغيير طبيعة النمط التعليمي من المدارس الثانوية إلى النظام الجامعي المتبع في الكلية، هذا بالإضافة إلى المهارات التأسيسية الأساسية في كل من اللغة الإنجليزية والرياضيات ومهارات التعلم. ولفت د.البحيري النظر إلى أن برنامج المهارات التأسيسية التمهيدي المطور سيركز في فلسفته على مهارات التعلم التجريبي والتعلم القائم على المشاريع والأنشطة والفعاليات بالإضافة إلى اتباع أسلوب التقييم المستمر لطلابه، كما سيتضمن البرنامج مهارات الحياة العامة، وكذلك العمل المستقل إلى جانب الزيارات الميدانية للشركات والقطاعات المهمة وترتيب محاضرات خاصة لأصحاب الخبرة في القطاع الخاص والعام للطلبة، وذلك تأكيدا على تحقيق رؤية الكلية الأسترالية في الكويت من إعداد الطلاب للالتحاق بسوق العمل والإنتاج. ومن المعروف أن البرامج التمهيدية التقليدية والمتعارف عليها تسلط الضوء فقط على المواد العلمية التمهيدية في اللغة الإنجليزية والرياضيات، وقد قررت الكلية الأسترالية اتخاذ خطوة تطوير البرنامج التمهيدي لديها بعد دراسة وافية ومتأنية ليأتي شاملا الكثير من مهارات التعلم العملي والنظري وليكتسب الطالب مهارات جديدة تعزز من قدراتهم الأكاديمية في رحلتهم الجامعية، فيما يشكل البرنامج المطور إضافة لتطوير التعليم في الكويت.