العنزي: المكتبات في الإسلام منارات ثقافية ومنتديات اجتماعية

المكتبات مازالت ثمرة من ثمار جهود العلماء والحكماء قديماً وحديثاً بدأت المكتبات في الإسـلام مع نشأة المساجد خزانة قرطبة ضمت 400 ألف مجلد إبان ازدهار الخلافة في الأندلس دار الحكمة من أشهر المكتبات في الإسلام أسسها الخليفة هارون الرشيد عام 149 هـ لم تكن المكتبة مكاناً لتعلم الفرائض والواجبات الدينية بل كانت مركزاً للبحث والدروس والتأليف ظهور وسائل الاتصال أغرق الناس في متابعتها ما أدى إلى ابتعاد القارئ عن اقتناء الكتاب المواطن الألماني يقرأ في المتوسط 48 كتاباً سنوياً مقابل نصف كتاب يقرؤه العربي الإنترنت لا يغني عن الكتاب ولا يلغي وجوده بقليل من التنظيم نوفر لكل نشاط حقه من الاهتمام والوقت دار الكتب المصرية بالقاهرة تحتوي على أكثر من مليون مجلدكانت المكتبة الإسلامية نواة للجامعات والمعاهد العليا في العصر الحديث، كما تقوم المكتبة بدورها في واقعنا المعاصر حيث تيسر سبل المطالعة والقراءة على الطلبة والباحثين وتضع أهم المؤلفات بين أيديهم.. وكان للمكتبة في الدولة الإسلامية في القديم لها وضع خاص، حيث اهتم المسؤولون ببنائها والإشراف عليها وتهيئة الأجواء المناسبة لطلبة العلم، فخصصت بعض الحجرات للمطالعة وبعضها الآخر للنسخ والترجمة، وبعضها للحلقات العلمية والمناظرات، والمكتبات مازالت ثمرة من ثمرات جهود العلماء والحكماء قديما وحديثا، وهي الواجهة المضيئة لحضارة كل مجتمع، وهي المكان المناسب الذي يحفظ فيه كل ما سطر من حصاد الفكر. وقد جاء القرآن الكريم هاديا للعالمين، وكانت أول كلمة سطرت لآياته البينات هي كلمة (اقرأ) كما أقسم سبحانه وتعالى (بالقلم) الذي هو وسيلة الكتابة وما يسطر به من كلمات تبجيلا لشأن الكتابة، فقال تعالى (ن والقلم وما يسطرون).. ومع د.سعد العنزي كان لنا هذا اللقاء ليحدثنا عن المكتبات الإسلامية. المكتبة الإسلامية بداية، ما دور المكتبة في الإسلام؟ ٭ للمكتبة دور عظيم ومهمة جليلة تتلخص في تثقيف المجتمع وتعليمهم شرائع دينهم وتدريبهم على العلوم والفنون الإسلامية، ولذلك ارتبط قيام المكتبات في الإسلام بإنشاء المساجد والجوامع، فكان المسجد هو المنطلق الحقيقي لمعترك الحياة الاجتماعية والعلمية والاقتصادية والسياسية، فهو المركز الطبيعي والوحيد لدراسة العلوم الشرعية واللغوية، فالمكتبة الإسلامية في المسجد لها دور تربوي ودور علمي ودور اجتماعي، إضافة الى دورها الديني. دور للعلم كيف نشأت المكتبات في الإسلام؟ ٭ بدأت نشأتها مع نشأة المساجد، إذ لم يكن المسجد مكانا خاصا للعبادة فقط، بل كان مركزا للحياة الاجتماعية والسياسية، وهو مركز إدارة الدولة وتيسير أمورها، كما ان المسجد تعقد به حلقات العلم، واجتماع العلماء، ويعلم طلبة العلم العلوم الشرعية وأصول العربية وغير ذلك، وقد كثرت المكتبات العامة منذ أواخر القرن الهجري الثاني، وأمدها الخلفاء والأمراء والمسؤولون بما تحتاج اليه من أعمال ومواد مكتبية وما يلزم لتجليد الكتب وغير ذلك، وتسارع حكام الدولة الإسلامية في شتى بقاع الأرض الى الحصول على أنفس الكتب وأندرها حتى زخرت خزائن المكتبات العامة بآلاف المجلدات.. وقد روي ان خزانة قرطبة ضمت اربعمائة ألف مجلد إبان ازدهار الخلافة في الأندلس في حين ان شارل الخامس ملك فرنسا في القرن الثامن الهجري لم يستطع ان يجمع في مكتبة فرنسا الرئيسية أكثر من 900 مجلد خمسها في اللاهوت. أعظم المكتبات ما أشهر المكتبات في الإسلام؟ ٭ أشهرها، دار الحكمة التي أسسها الخليفة هارون الرشيد عام 149 هـ ثم أمدها ابنه المأمون من بعده بالمؤلفات الكثيرة والدواوين الضخمة حتى صارت هذه المكتبة من أكبر خزائن الكتب في العصر العباسي، وايضا دار العلم، وهي خزانة العبيديين بمصر ألحقها الحاكم العبيدي صاحب مصر بدار الحكمة والتي أنشأها على غرار جامعات بغداد وقرطبة، وقد جمع في دار العلم كتبا كثيرة والتي أقام فيها المسؤولون وخصص لهم الجرايات وجعل في المكتبة ما يحتاج اليه المطالعون والنساخ من الحبر والمحابر والأقلام والورق، وكانت هذه الدار من أعظم الخزائن التي عرفها العالم الإسلامي، وهناك مكتبة قرطبة التي أنشأها الأمويون ورعاها الخلفاء، ومكتبة ابن سوار بالبصرة، وقد أسسها أبوعلي بن سوار الكاتب أحد رجال عضد الدولة البويهي، وايضا مكتبة رامهرمز وخزانة سابور، وخزان كتب الوقف بمسجد الزيدي ببغداد. العصر الحاضر وماذا عن أشهر المكتبات في العالم الإسلامي في العصر الحاضر؟ ٭ مكتبة الجامع الكبير في القيروان، ومكتبة جامع الزيتونة، المكتبة العبدلية، المكتبة العمومية، مكتبة حسن حسني عبدالوهاب، مكتبة محمد الطاهر بن عاشور وكلها في تونس.. وفي سورية دار الكتب الظاهرية بدمشق، دار الكتب الوطنية في حلب، دار مكتبات الأوقاف الإسلامية في حلب والمكتبة الأحمدية. وفي المملكة العربية السعودية، خزانة مكتبة الحرم المكي بمكة المكرمة، مكتبة الحرم النبوي بالمدينة المنورة، مكتبة عارف، دار الكتب الوطنية في الرياض، وغيرها من المكتبات المنتشرة في أنحاء المملكة العربية السعودية.وفي مصر، دار الكتب المصرية بالقاهرة وتحتوي على اكثر من مليون مجلد، مكتبة الأزهر، المكتبة العامة بالإسكندرية، معهد المخطوطات التابع للجامعة العربية، وغيرها في كثير من المحافظات المختلفة. كذلك يوجد في الجزائر ولبنان والسودان وليبيا واليمن وايران وتركيا والعراق. دور تربوي ما دور المكتبة التربوية في الإسلام؟ ٭ كانت المكتبة مركزا للتربية والتعليم، وكانت قسما مهما من أقسام المؤسسات التربوية والتعليمية التي ظهرت في الإسلام كالمدارس والكتاتيب والمعاهد والجامعات، وقد لوحظ ان جميع منشئي المدارس في الإسلام ألحقوا بها خزائن للكتب وكانت خزانة الكتب شيئا أساسيا في عملية التربية والتعليم في الإسلام. مراكز للبحث وما دورها العلمي؟ ٭ لم تكن المكتبة في الإسلام مكانا لتعليم الفرائض والواجبات الدينية وتلقي العلوم الأخرى فحسب، بل كانت الى جانب ذلك مركزا من مراكز البحث والدروس والتأليف، ولهذا نرى محتويات المكتبات سواء منها ما كان داخل المساجد والجوامع أو خارجها تتنوع وتتعدد، حتى تتفق مع أغراض البحث والدراسة العلمية بل ان بعض المكتبات اختص بالبحث والدراسات العليا كبيت الحكمة في بغداد. منتدى اجتماعي وهل كان للمكتبة في الاسلام دور اجتماعي؟ ٭ هذه صفة بارزة وجلية، حيث لم تكن المكتبة مكانا مهملا ومهجورا يعلوه الغبار ولا يقصده الا بعض الناس المسنين، الذين لا عمل لديهم سوى قطع الوقت بارتياد المكتبات، بل كانت المكتبة منتدى اجتماعيا بكل ما تحمله هذه الكلمة من معنى ويجتمع فيه اهل البلدة او الحي، ويمـــارسون فيه حيـــاة اجتماعية راقية، اضافة الى وظــائف اخرى تقدمها المكتبة للمجتمع لا يمكن حصرها. أنواعها ما أنواع المكتبات الحديثة؟ ٭ تتفق المكتبات الحديثة مع المكتبات الاسلامية القديمة في كثير من التسميات، فهناك المكتبات المدرسية والمكتبات العامة والمكتبات المتخصصة، والمكتبات الوطنية. أهداف متعددة ما الأهداف العامة للمكتبة؟ ٭ للمكتبة اهداف متعددة تربوية وثقافية وتعليمية منها تشجيع الطلاب على المطالعة وتنمية ميولهم نحو القراءة، وتنمية قدرات الطلاب في الاعتماد على انفسهم، وجمع الانتاج الفكري وحفظه للمستقبل، وايضا تساهم المكتبة مساهمة فعالة في بناء المواطن الصالح في المجتمع، وتساعد المكتبة في تطبيق جميع موضوعات المناهج النظرية والعلمية المقررة، بالاضافة الى الاهداف التربوية والتعليمية للمكتبة، والتي يوجد لها هدف اجتماعي وللمكتبة دور اعـلامي مميز حيث انها مصدر للمعلومات الجارية حيث يستطيع من يريد متابعة الاحداث التوجه الى المكتبة ليطلع على اخر ما نشر. وسائل الاتصال؟ هل الغت رسائل الاتصال الحديثة دور الكتب؟ ٭ ظهور وسائل الاتصال والاعلام والتقنيات الحديثة من فضائيات وكمبيوتر وانترنت اخذت حيزا كبيرا من اهتمام الناس والاغراق في متابعتها وظهور جيل جديد من الشباب لم يعتده الوسيط الورقي ادت الى ابتعاد القارئ عن اقتناء الكتب، ومع ان هذه الوسائل وجدت في الغرب منذ فترة طويلة ولن يؤثر على الاقبال على شراء الكتب، بل بالعكس ازدادت طباعة الكتب، اذ لا يقل عدد نسخ المكتبات المطبوع في مختلف العواصم الاوروبية عن 50 مليون نسمة وتضعنا الارقام امام مقارنة مضحكة ومخجلة في آن واحد، حيث يتضح ان المواطن الألماني يقرأ في المتوسط 48 كتابا سنويا مقابل نصف كتاب يقرأه العربي في نفس الفترة، لاسيما اذا علمنا ان المعلومة الموثقة بها والتي تترسخ في الذهن اكثر من المأخوذة من الكتاب مباشرة. فالانترنت لا يغني عن الكتاب ولا يلغي وجوده فيمكن لوسائل الاتصال ان تأخذ من وقتنا بعض الشيء لكن اذا كانت عادة القراءة متأصلة لدينا، فسنجد انها حاجة ماسة في حياتنا الفكرية والعملية وبقليل من التنظيم نوفر لكل نشاط حقه من الاهتمام والوقت.