الحجرف: التأني في مشروع «اللابتوب» لمزيد من الدراسة

برافو عليك أيها الوزير ، وتكون قد أحسنت فعلا إذا تم إلغاء الموضوع من الأساس . المشروع من فصيلة الفلاش ميموري، وخزائن الكتب ، وخلافه ، مما غايته استنفاع لمتنفذين ، أما الطالب فآخر من يستفيد ، إن كان هناك فائدة.

برافو عليك أيها الوزير ، وتكون قد أحسنت فعلا إذا تم إلغاء الموضوع من الأساس . المشروع من فصيلة الفلاش ميموري، وخزائن الكتب ، وخلافه ، مما غايته استنفاع لمتنفذين ، أما الطالب فآخر من يستفيد ، إن كان هناك فائدة.

كل هالامور لا تهم الطالب ولا تفيد العمليه التعليميه فعلا فهي مجرد صفقات تجاريه ومناقصات للانتفاع لا اكثر ولا اقل واهدار للميزانيه غير مسبوق بالله شنو استفادوا الطلبه من الفلاش ميموري كاهو طايح بالدرج من يوم استلموه غالبيه الطلبه الله لا يوفق كل واحد همه الربح على حساب طلابنا وديرتنا خافوا الله في الكويت اذا امريكا بكبرها للآن تستخدم الكتاب انتوا تبون تلغونه وتعتمدون على امور شكليه ماتفيد العمليه التعليميه فكونا من التخبط وخل قرارك يايدك ياوزير ولا تسمع ولاتنساق لكل ما يقال انه في صالح الطلبه

انا كولي امر لطبة لا يمكنني ان اتابع المناهج و الواجبات مع ابنائي من خلال الكمبيوتر لاني ظعيف في استخدامه ، الحمدلله أتى القرار من اهل الحكمة بتأجل هذا الموضوع (إلي راح يقمت قلوب التجار المستفيدين). وجزاكم الله كل الخير

أعتقد يمكنكم تطبيق هذا الاقتراح على أحد المدارس النموذجية بكل منطقة على ان تكون مرحلة ثانوي، حتى يمكنكم تقييم هذه الفكرة وبعد التأكد من نجاحها يمنكم التطبيق على اكثر من مدرسة وبعدها تجعل بكل منطقة مدارس ذكية تعتمد على الحواسيب بالتدريس و مدارس تقليدية ومنها توضح الرؤيا لأصحاب القرار بالتطبيق على كل المدارس أو ببعض و تجعلونها بأختيار الطالب بالذهاب للمدارس الذكية او التقليدية. أما انكم تجون وتطبقون هذي الفكرة على كل المدارس ففعلا هذه عين المغامرة ، ليس كل أولياء الأمور يجيدون استخدام الحواسيب

ولا حتى كل المعلمين ..........ليعلمو و يتابعون اعمال ابنائنا بالحاسوب ، فعلا هم حصلو على شهادة ICDL لكن من اليوم لم يحصل على هذي الشهادة!! اسف على الأسلوب لكن ( 150 دينار يوصلها مندوب المعهد الى باب البيت).

اجمع المعلقون على الخبر ان المستفيد الأول هم التجار ، أين مجلس الوكلاء بتوزيع " مموري فلاش " على بعض المدارس لماذا لم يدرسوا المشروع مع الوزير السابق دراسة وافية ألا يعني ذلك ان الوزير أعلى صوتاً من مجلس الوكلاء ، ثم كيف يطلب الوزير التالي من مجلس الوكلاء تقريراً مفصلاً ألا يعني ان هذا شيء تعجيزي ، لماذا لا يشكل الوزير فريقاً بحثياً لدراسة المشروع بدلاً من التقرير ثم أين اعضاء مجلس الأمة من هدر الأموال والتخبط الإداري بشأن المشروع، في رأيي الدراسة الميداينة مهمة لأخذ آراء من يهمه أمر التربية