الشاهين يسأل عن إجراءات قبول الطلبة في مؤسسات التعليم العالي

قدم النائب اسامة الشاهين سؤالا برلمانيا الى وزير التربية ووزير التعليم العالي د.نايف الحجرف جاء في مقدمته: ان الاستثمار في الإنسان من خلال التعليم الجيد من سمات الدول الناجحة،وقد كان التباين الكبير بين أعداد المتقدمين والمقبولين في الجامعة والتطبيقي اكبر دليل على ذلك الخلل، فمن غير المقبول أن تمس هذه المشكلة آلاف الطلبة ممن استوفوا شروط القبول وليس من المنطقي أن تفاجأ مؤسسات التعليم العالي بأعداد الخريجين وبنقص استعدادها لاستقبالهم، فخريجو الثانوية العامة كانوا في مراحل التعليم العام وأعدادهم معروفة، إلا أن ضعف التخطيط والتباطؤ بالتنفيذ جعل مؤسسات التعليم العالي عاجزة عن الاستعداد بالكوادر الأكاديمية والمنشآت والمرافق لاستقبال الأعداد المتزايدة من الخريجين، مما خلق هذه الأزمة الموسمية التي أصبحنا نواجهها كل صيف. وحسب تصريحات المسؤولين في مؤسسات التعليم العالي (جامعة الكويت ـ الهيئة العامة للتعليم التطبيقي ـ البعثات الخارجية ـ البعثات الداخلية)، فإن هذه المؤسسات اتخذت مجموعة من الإجراءات لتجنب مشاكل القبول، ورغبة منا في فهم سياسات القبول في مؤسسات التعليم العالي والوقوف على استعدادات وزارة التعليم العالي ومؤسسات التعليم العالي لاستقبال خريجي العام الدراسي الحالي، وحرصا منا على المساهمة في تذليل أي عقبات قد تواجه الوزارة في سعيها لزيادة القدرة الاستيعابية لمؤسسات التعليم العالي لتجنب تكرار مشاكل القبول في الأعوام السابقة. وجاء نص السؤال كالتالي: ٭ ما الإجراءات التي اتخذتها مؤسسات التعليم العالي (جامعة الكويت ـ الهيئة العامة للتعليم التطبيقي ـ البعثات الخارجية ـ البعثات الداخلية) لتجنب مشاكل القبول وما النتائج المتوقعة لهذه الإجراءات؟ ٭ كم العدد المتوقع لخريجي الثانوية العامة أو ما يعادلها في العام الدراسي الحالي 2011 ـ 2012 من جميع مؤسسات التعليم العام والخاص وكم العدد المتوقع للخريجين من الكويتيين ومن يعاملون معاملة الكويتيين في قبول مؤسسات التعليم العالي؟ ٭ ما عدد الطلبة المتوقع قبولهم العام الدراسي المقبل 2012 ـ 2013 في جميع مؤسسات التعليم العالي (جامعة الكويت ـ الهيئة العامة للتعليم التطبيقي ـ البعثات الخارجية ـ البعثات الداخلية) سواء في الفصل الدراسي الأول أو الثاني؟ برجاء التوضيح. ٭ ما عدد خريجي الثانوية العامة أو ما يعادلها في كل عام دراسي منذ العام الدراسي 2005 ـ 2006 وحتى عام 2011 ـ 2012 من جميع المؤسسات التعليم العام والخاص؟ كل على حدة. ٭ ما عدد الطلبة الذين تم قبولهم في كل عام دراسي منذ العام الدراسي 2005 ـ 2006 وحتى عام 2011 ـ 2012 في جميع مؤسسات التعليم العالي (جامعة الكويت ـ الهيئة العامة للتعليم التطبيقي ـ البعثات الخارجية ـ البعثات الداخلية) سواء في الفصل الدراسي الأول أو الثاني؟ في كل عام على حدة. ٭ ما عدد خريجي جميع مؤسسات التعليم العالي (جامعة الكويت ـ الهيئة العامة للتعليم التطبيقي ـ البعثات الخارجية ـ البعثات الداخلية) منذ العام الدراسي 2005 ـ 2006 وحتى عام 2011 ـ 2012 سواء في الفصل الدراسي الأول أو الثاني؟ في كل عام على حدة. ٭ ما العدد الإجمالي للطلبة المقيدين في جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي في كل عام دراسي منذ العام الدراسي 2005 ـ 2006 وحتى عام 2011 ـ 2012؟ ٭ ما العدد الإجمالي للطلبة المبتعثين بعثات خارجية في كل عام دراسي منذ العام الدراسي 2005 ـ 2006 وحتى عام 2011 ـ 2012؟ ٭ ما العدد الإجمالي للطلبة المبتعثين بعثات داخلية في كل عام دراسي منذ بداية نظام البعثات الداخلية وحتى العام الدراسي 2011 ـ 2012؟ ٭ ما عدد أعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت في بداية كل عام دراسي منذ العام الدراسي 2005 ـ 2006 وحتى عام 2011 ـ 2012؟ ٭ ما عدد أعضاء هيئة التدريس في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي في بداية كل عام دراسي منذ العام الدراسي 2005 ـ 2006 وحتى عام 2011 ـ 2012؟ ٭ ما المبالغ التي صرفت لزيادة السعة المكانية (فصول دراسية ـ مختبرات ـ مرافق عامة.. الخ) في المواقع الحالية لجامعة الكويت منذ العام الدراسي 2005 ـ 2006 وحتى عام 2011 ـ 2012 وما النتائج التي تحققت في هذا الجانب؟ الرجاء التوضيح بالأرقام. ٭ ما المبالغ التي صرفت لزيادة السعة المكانية (فصول دراسية ـ مختبرات ـ مرافق عامة.. الخ) للهيئة العامة للتعليم التطبيقي منذ العام الدراسي 2005 ـ 2006 وحتى عام 2011 ـ 2012 وما النتائج التي تحققت في هذا الجانب؟ الرجاء التوضيح بالأرقام.