الحمدان: «التطبيقي» نجحت في تخفيف الروتين

قال مقرر اللجنة التعليمية في مجلس الأمة النائب حمود الحمدان إن المؤسسات التعليمية والأكاديمية لها طبيعة خاصة وإن مجلس الأمة بصورة عامة واللجنة بصورة خاصة يهمهما دعم هذه المؤسسات وتشجيعها وذلك لتمكينها من أداء دورها. وأوضح الحمدان من المؤسسات التعليمية المهمة الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتي تضم اليوم أكثر من ٥٠ الف طالب وطالبة من أبناء وبنات الكويت، الأمر الذي يوضح لنا حجم العمل الضخم الذي تؤديه الإدارة في التطبيقي، وهذا يحتم علينا دعمهم وتسهيل جميع أمورهم حتى ينعكس هذا على المؤسسة وموظفيها وطلبتها، ما يخلق جيلا تعليميا مميزا يساهم في النهضة في الكويت بجميع قطاعاتها وتحقيق رغبة صاحب السمو الأمير الشيخ صباح الأحمد بنقل الكويت الى العالمية كمركز مالي واقتصادي وأكاديمي. وأكمل الحمدان: تابعنا جهود الإصلاح داخل التطبيقي وهي متقدمة ومميزة، حيث قرأنا تقرير ديوان المحاسبة بنقل التطبيقي إلى مرتبة متقدمة كجهة جادة في الاصلاح وتحقيق التطبيقي للمرتبة الثانية، حيث حصل البنك المركزي على المركز الأول في الجهات التي أصلحت وكافحت الفساد، ونجحت في تخفيض ملاحظات ديوان المحاسبة، كما انه ارتفع تصنيف الهيئة لدى جهاز متابعة الأداء الحكومي إلى مراكز متقدمة من الجهات المميزة التي تنفذ خطة التنمية والمتطلبات الحكومية بجدية وتنظيم، وكذلك حصول الهيئة لدى الجهاز على المركز الأول مكرر بالتواصل الإعلامي، وذلك على مستوى الكويت، ما يعكس تواصلها مع الجميع والقيام بدورها التوعوي والتعليمي، وأيضا اليوم «التطبيقي» حسب ما عرض علينا نجحت في تطبيق أنظمة الكترونية مميزة تساهم في القضاء على الروتين وتخفيف الدورة المستندية وتحقق في نفس الوقت المزيد من الشفافية ومن هذه البرامج الارشفة الإلكترونية وميكنة الإدارات والحصول على الشهادات العالمية في الجودة مثل الآيزو في بعض الإدارات والمعاهد التدريبية. وختم الحمدان تصريحه بدعوة زملائه في المجلس الى دعم التعليم وحمايته من التدخلات السياسية، وأن «التطبيقي» في ظل هذه الإدارة حققت نهضة وتقدما وواجبنا الاستمرار في الرقابة مع دعمها ودعم أبنائنا أبناء الكويت.